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教师教书育人 压力有多沉?

2013-08-15 责任编辑:晓彤 来源:闻康资讯网 收藏本文

  作为教师,教书育人,是他们的职责所在。可是,这看似简单纯朴的四个字,其中沉甸甸的压力也只有真正当老师的人才能体会。很多人认为教师是个轻松的工作,却不知教师也会有无限的压力,肩负着社会大众的期望。下面,我们来看看现代教师的心理状态。

  压力一 工作岂止在课堂

  有这样一个事:有几个寄宿学生迷上了上网,放学后溜出去玩游戏,到很晚都没回去。班主任担心学生出事,只好去每个想的到的地方找,几乎找了大半夜,又困又累,第二天还得继续上课。有的教师抱怨说:“现在学生一出事,家长就找我们,但将心比心,很多家庭几个大人都看不住一个孩子,我们才几双眼睛要盯着那么多学生,怎么可能做到滴水不漏?最难过的是,只要出了一点事,自己就被贬得一文不值。”

  压力二 情绪常受压抑

  现在的学生都很有个性,维持课堂纪律越来越费神。而且轻易不敢批评学生,一位教师说,自己的同事曾经批评了一个上课捣蛋的学生,家长第二天就找到校长那里投诉,不依不饶,最后那位同事不得不道歉。“其实,这也是我们心头的困惑,只能表扬,不能批评的教育还算得上完整吗?而且有时面对学生的辱骂也只能装作没听到,这让我们感觉很压抑。”

  压力三 社会的期望值太高

  如今,家长对教师的要求越来越高,加上独生子女居多,许多家长把一家人的期望寄托到孩子身上的同时,也把这种期望无形中转给了教师,有的家长如果发现孩子达不到自己预期中的要求,常常把罪责转嫁给教师,认为是教师无能所致。这让教师承受了巨大的压力。

  教师可以说是指导人类灵魂的起源,是一个值得崇敬的职业。但是,我们也应该关心教师的心理健康,作为家长,自己教育孩子的责任也同样重大,不能将所有的工作都推给当老师的人,需要家长与教师同时承担起教育义务。